Konkurrencebetingelser

Pris for hvem

Pionerprisen var åben for alle lærere og undervisere inden for Undervisningsministeriets område, hvilket vil sige, at alle uddannelsesområder var omfattet. Mange lærere og undervisere arbejdede sammen i teams om mere tværfaglige forløb. Prisen var derfor åben for både enkeltpersoner og grupper af lærere.

Hvad er et pionerprisprojekt?

Idéudvikling, innovation, iværksættelse.

Et pionerprisprojekt er en beskrivelse af et konkret undervisningsforløb eller -projekt, hvor der arbejdes med innovative didaktiske metoder, der udvikler elevernes kompetencer indenfor selvstændighed, og hvor undervisningsforløbet indeholder idéudvikling, innovation og iværksættelse indenfor den pågældende uddannelses niveau og faglige felt.

Værdiskabelse

Der blev lagt vægt på, at projekterne i bred forstand havde værdi for andre end blot de involverede.

Nyskabende

Hvad der er nyt ét sted, kan sagtens være dagligdag i et andet område. Som pionerbegrebet lægger op til, så skulle projektet være nyt for enten lærere/undervisere – for skolen/institutionen eller for elever/studerende. Derfor skulle man i beskrivelsen af projektet redegøre for, på hvilke måder der blev gået nye veje.

Hvordan deltog man?

For at kunne deltage i prisforløbet skulle man som lærer/underviser planlægge og gennemføre et undervisningsforløb-/projekt i forhold til formålet med prisen, og tilmelde det til konkurrencen. Efterfølgende blev projektet evalueret og de bedste projekter blev nominerede.

Tilbage til OM PIONERPRISEN